吳東民：從書協主席到學生導師，以書法為媒傳承中華文化
日期：2023-07-24
“書法學習不僅僅是技法層面，還有文化內涵層面，學書者，要注重學識修養。”在日前舉行的海南師范大學美術學院兩名書法碩士生的書法作品展上，吳東民作為書法碩士生導師，勉勵學生繼續努力，創作出更多既有傳統氣息又有時代精神的作品。
吳東民原任中國書法家協會副主席、海南書法家協會主席，能書善畫，篆、隸、楷、行、草五體書兼擅，在行草書上最有造詣。在他的草書作品中，融入了時代追求的草化和變形，呈現出獨特的視覺美感和深厚的傳統文化功底，讓人感到既充滿古典意味又有強烈的時代氣息。
在吳東民看來，書法是中華文化特有的藝術表現形式，蘊含中國幾千年的傳統氣韻和豐富的學識修養。書法承擔著記言錄史、傳播中華優秀傳統文化的重要使命，既需要薪盡火傳、代代守護，也需要與時俱進、推陳出新。
吳東民的書法作品在海南廣受喜愛。盡管已取得較高藝術成就，他仍然經常告誡自己要“內養”、“修身”，用自身品德的修養和人格的塑造，實現書法藝術內核的升華。他言傳身教，用自己的行動影響一大批書法人。卸任中國書法家協會副主席、海南書法家協會主席之后，他又投身到書法專業碩士生的培養當中，以書法為媒，傳承優秀中華文化。
近日，本網記者對吳東民進行了專訪。
記者：書法是中華文化特有的藝術表現形式，蘊含中國幾千年的傳統氣韻和豐富的學識修養。如何在書法創作汲取中華優秀傳統文化內涵，創作出無愧于時代的藝術作品？
吳東民：中華傳統文化延續著我們國家和民族的精神血脈，是我們堅定文化自信的基礎、前提和動力。既需要薪盡火傳、代代守護，也需要與時俱進、推陳出新。要求我們藝術家在生活中形成自己對藝術的認識，也希望傳統文化在新時期、新形勢下，重新激活它應有的狀態。在藝術創作中，我們要以崇高的使命感，把握時代脈搏，深入生活、扎根人民，踴躍投身藝術創作創新，呈現多彩豐富的精品佳作，在交流展示過程中傳播文藝精神。
記者：在您多年的書法創作經歷中，傳承中華文化的同時也體現了鮮明的個人風格。您在書法創作中有什么樣的追求和向往？
吳東民：作為一名書畫藝術家，我覺得創作具有優秀傳統文化內涵的作品，能給人潛移黙化的影響，只有先進、健康、正能量的作品才能成為推動文化的傳承發展。對人們世界觀、人生觀、價值觀和人的綜合素質和發展產生深遠而持久的影響，能豐富人的精神世界，增強人的精神力量、促進人的全面發展，提升社會精神文明建設，引領良好的社會風尚。
記者：作為一名書法家，您具備豐富的傳統文化專業素質，而且在化古出新方面有著很深的體會，請您談談如何處理好繼承與創新之間的關系？在您的作品中又是如何體現？
吳東民：書法須以突出個性為主，既要寫出書家的思想個性，又要寫出書家的書法個性。書家的書法個性來自書法傳統，但不完全等同于古人，要能化古出新，才叫個性。我的行草早年取法“二王”，楷書則取法顏柳、《龍門二十品》、《張猛龍》等，隸書是《石門》、《張遷》、《乙瑛》諸碑，這就是繼承，是要守得住的根本。我在作品中歷來追求一種古典的凜然之氣和浩然之氣，并且向往古代書法的那種儒家風范的神圣和莊嚴。這樣讓我早年的書風既莊嚴古樸，又溫和敦厚。我近期的作品風格又有了較大的變化，開始更加注重個人風格中的一種審美關系，注重與我們的時代合拍，盡量地把現代性這一因素與自己的風格相契合，并運用著這一因素，進一步提高自己的創作。
但是繼承不是唯一的，還要看到時代的審美要求，要創造，要有自己的時代個性。所以我始終認為，繼承首先是繼承的古典書法的“個性要求”這一中心思想。其次才是技法和審美。這一要求首先要求每一個書家都要在自己的作品里貫穿最鮮活的美學力量和哲學思想力度。所以在書寫的內容和表現形式以及對字勢的處理上，我貫徹了辯證法的對立的統一的原則，追求一種欹正平直、寬窄相就、險夷互補。而在表現不同的內容和不同的書體時，則呈現出多姿多彩的不同面貌。結構和章法的起承轉合，也快慢相隨、高低相就、松緊合度、枯潤有別、大小輕重咸宜。我近期的作品風格又有了較大的變化，我開始更加注重個人風格中的一種審美關系，注重與我們的時代合拍，盡量地把現代性這一因素與自己的風格相契合，并運用著這一因素，進一步提高自己的創作。
記者：有一種說法，筆墨當隨時代，書法不僅要表現書家內心世界，更應體現時代文化的精神風貌。您怎么看待這種說法？
吳東民：筆墨當隨時代。我認為書法不光表現書家內心世界，更應表現時代文化的精神風貌。
書法作為中國的傳統藝術，自從漢字出現的時候就隨之存在了，發展至今已有幾千年的文化底蘊，是中華民族最具代表性的文化瑰寶。在歷史長河中，書法造詣影響后世的代表人物與作品層出不窮。充分體現書法在各個不同歷史時期推動各民族人民對中華優秀傳統文化的認同與傳承。承擔著記言錄史、傳播中華優秀傳統文化的重要使命，讓一代又一代的后人看到了幾千年中國文明的燦爛足跡。
書法藝術豐富和美化了人們的生活。廣大書法工作者深入生活、扎根人民，更加注重將書法寄情抒懷的表達方式與記言錄史的社會功能相結合，不斷提升作品的精神能量、文化內涵、藝術價值，展現時代風采。
記者：一個藝術門類的生命力在于不斷的薪火相承，在于青春的力量和參與。多年來，在您的帶領影響下，培養出了一批優秀青年書法人才，從書協主席到學生導師，請您談談對青年人學習書法有什么建議和期望？
吳東民：書法可以增強青少年對祖國文字的熱愛，加深對中華傳統文化的理解，還有利于青少年的藝術觀察能力、領悟能力、審美鑒賞能力的提升，更有利于青少年的細心、耐心、恒心和優雅氣質的養成。書法練習對青少年的思維能力、語言認知能力以及意志力、耐力、毅力的提高形成，都起著非常重要的作用。在青年書家的培育上，我們開展各種不同形式的教育培訓、獎勵制度以及競爭機制。海南省書法家協會歷來十分關注和重視高校書法教育工作，主席團成員多次到各大高等院校對書法專業進行調研和指導，還擔任海南師范大學、瓊臺師范學院、海口經濟學院書法專業校外導師、教授，在專業培訓、展覽創作、理論研究、學術指導等各個方面給予全力支持，為海南省書法后備力量的儲備持續助力！
記者：作為本土書法大家，您如何看待在海南加快自貿港建設的背景下，海南書法藝術如何走好優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展道路？
吳東民：近年來，海南省書法工作者為時代創作、為人民書寫，海南書協引領廣大書法家找到了書法更好的時代表達：慶祝新中國成立70周年“我與共和國共奮進”主題書法作品展，慶祝建黨百年“紅色華章百年輝煌”主題書法展，“喜迎二十大書頌自貿港”海南省主題書法展等，用深情的筆墨、用書法藝術特有的方式，展現了黨的十八大以來海南經濟社會建設所取得的輝煌成就，生動刻畫了海南人民幸福美好的生活場景和昂揚奮發的精神風貌，不斷譜寫自貿港建設征程中的嶄新篇章，讓傳統書法藝術綻放時代的光彩，為打造展示中國風范和海南風貌的靚麗文藝名片做出書法人的貢獻。（中國新聞網 符宇群）
